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来源于： 发布时间：2023-04-14 10:12 发布人：云龙管理员
云龙县深入分析学校思想政治工作面临的新形势、新任务，创新开展“大思政+”工作，促进思政工作与党建工作、心理健康教育、课后服务、教学教研同向同行，不断开创云龙思政教育新模式，着力积极构建一体化育人格局，扎实推进学校思想政治工作取得实效。
坚持“大思政+大党建”，培根铸魂育新人
全面加强党对教育工作领导，将学习宣传党的二十大精神与春季“开学第一课”有机融合，全县82个基层党组织书记、554名思政课教师和100余名团少辅导员带头宣讲，以“书记校长同上一堂思政课”“国旗下讲话”“主题活动”等，着力推进党的二十大精神进校园工作，积极探索构建“大思政”“大党建”新格局。截至目前，共召开专题党课101场次，思政课141场次、国旗下讲话195次，推动党的二十大精神在全县教体系统入脑入心、走深走实。
开展“大思政+心理健康”，打造思政育人新阵地
坚持把心理健康服务作为思政工作的一项重要内容统一部署，统筹全县5名心理学专职教师资源，积极推进在云龙县职中成立“县级心理学专家工作室”，统筹6位心理教育专业教师资源，辐射带动全县188位兼职教师，联合思政课教师、党员教师，针对全2043名留守儿童，661名随迁子女人，320余名特殊学生，并对特殊教育学生开展一对一帮扶，稳定学生情绪，做好学生思想工作。2022年结合“千名教师访万户家庭”活动，共计开展家访600余次，帮助学生1400余人次。
强化“大思政+课后服务”，培育健全人格
严格落实“双减”政策，全面开足开齐课程，125所有义务教育学校课后服务率达100%，同时不断探索将学生思政教育与特色课后服务有机融合，以组建学生社团、社会实践、劳动教育等载体，不断拓展思政课的内涵和外延，让青少年在潜移默化中树立正确的人生观、世界观、价值观，推进“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合。2022年共开展“行走的思政课”78场次，受教育师生3.5万人次，形成校内校外协同育人的机制。
加强“大思政+集体研讨”，筑牢思政主阵地
围绕立德树人根本任务，发挥课堂主阵地的育人功能，通过课堂主渠道，统筹推进思政理论课堂与专业课堂的育人功能、思政理论课教师和专业教师的育人合力，全面推进“课程思政”改革创新，实现专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。充分利用33名县级学科带头人，强化多学科集体备课、共同研讨，2022年共开展送教送研下乡26场次，全面筑牢学校育人主阵地。
文 图：黄 忠
编 辑：旷宏飞
审 核：杨建萍
终 审：尹剑斌
投稿邮箱：yljryl@163.com
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