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来源于: 发布时间:2022-04-18 11:29 发布人:云龙管理员
在云龙遇见你,是我一生最美的风景
--我的援滇支教故事
出征
2021年8月,经过组织的考察,我有幸成为上海市奉贤区援滇支教教师组成员。2021年9月8日,我们援滇支教教师组一共五名成员从上海虹桥机场出发,经过近三个小时的飞行到达大理机场。一下飞机,映入眼帘的是清澈的蓝天和连绵起伏的山脉,美丽的风景让人心旷神怡。之后我们五名支教教师分别被分配到不同的支教学校,当我看到早已在机场外面等候多时的我将要支教的学校——云南省云龙县第一中学李德林校长,心里感到非常温暖。
经过大约三个小时的车程,晚上十点半左右我们到达我支教期间住的宿舍。宿舍离学校非常近,步行只需要五分钟左右。宿舍是学校租借的一套居民房,位于二楼,两室一厅的结构,有厨房、卫生间、客厅和卧室,生活用品配备齐全。学校的准备工作如此周到细致,让我非常感动。
生活
云龙县位于云南省西部,大理白族自治州西北部,海拔最高处达到三千六百多米。属于山区地形,高山峡谷相间。
我住的地方在云龙县诺邓镇,位于县城境内。海拔一千六百米左右,有一定的高原反应,但是不是很明显。刚开始来的第一个月,我睡眠质量很不好,每天晚上都要很晚才能睡着,不过到后来就慢慢适应了。
饮食方面和上海有所差异。云南人喜欢吃辣,而且是麻辣的那种,所以我在吃饭时候尽量挑微辣的或者不辣的菜吃。除了辣,云南的菜其实味道非常不错。
云龙县的气候条件和上海差不多,早晚温差大。早晨和晚上温度比较低,白天上午太阳升起来之后温度就会快速上升,中午能达到二十几度,下午温度也比较高。早晨要到七点四十左右天才会完全亮,夏令时要到晚上八点左右天才会全黑,冬令时天黑的时间会早一点。
这里气候的一个特点是日照时间长,空气密度稀,水汽含量少,导致空气非常干燥。为了保持宿舍空气的湿度,每晚睡前,我都会把毛巾弄湿然后挂起来,但是即使这样,湿毛巾到第二天早上已经基本上干了。
工作
云龙县第一中学是一所公办普通高中,有三十个多个班级,两千多名学生。学校环境优美,校风学风良好,教师爱岗敬业,学生热爱学习。
云龙县第一中学有两个校区,高一高二年级在本部人民路校区,高三年级在分部龙泉校区,学校安排我任教高二年级平行班英语。学生很有礼貌,行规表现非常不错,但是英语学习基础不是很牢固。突出表现在一方面是学生英语单词词汇量的掌握不够扎实,另一方面是学生听说读写能力亟待提高。
首先我从单词入手,把每天的英语默写单词从看英文写中文改为看中文写英文,然后把默写的单词词汇量从每天十个慢慢增加到十五个,然后再到二十个。过了两个星期之后,由每天英语默写一次,改为两次,一天默写四十个单词,并且固定下来。刚开始学生非常不习惯。但是我对学生动之以情,晓之以理,强调英语单词记忆对于英语学习的重要性,学生对于默写的态度由不习惯到慢慢的习惯了。
由于我住的宿舍离学校很近,所以我可以每天比较早到达学校。早上学生六点五十分跑操结束之后,我每天早上基本七点左右就能进教室组织学生朗读课文和单词词组。早自习是七点二十开始,所以我要充分利用这宝贵的将近二十分钟时间。除此之外,我针对学生英语朗读能力偏弱的现象,除了加大阅读量训练有针对性进行训练之外,在课堂上我尽可能把阅读方法和技巧讲清楚讲透彻。特别是英语写作,学生刚开始普遍感到棘手,因为之前没有受过系统性的训练。我为学生整理了作文范文,结合范文讲解作文写作方法,先让学生进行仿写,然后让学生独立书写。
经过一段时间的训练,学生的的阅读水平和写作水平有了明显的提升。英语听力方面除了每周一次的固定专题训练之外,我结合听力文本告诉学生听力题目设计的基本思路和一些常见出题套路和陷阱,让学生掌握英语听力的常见答题技巧,提高听力水平。
虽然在云龙县第一中学没有担任班主任工作,但是我仍然非常重视关注学生的变化。我每天都很早进教室,课间也会经常走进教室辅导学生。当看到有学生情绪低落的时候,我会及时加以鼓励;当有学生迟到的时候,我会马上询问原因,并叮嘱他尽量不要迟到;当有学生不能及时完成作业的时候,我会及时提出帮助,并给他时间让他尽快完成作业。我从来不会因为学生的学习基础欠佳而责怪他们,相反我告诉学生,我来支教是来帮助你们的,大家一起来努力!正是因为我尊重学生,时时刻刻以学生为中心,所以我和学生师生相处非常融洽,学生学习英语的兴趣也日益提高。学生在周考、月考以及期中、期末考试中,英语学习成绩相比较以前有了很大的提高。
引领
云龙县第一中学英语教研组是一个团结向上、奋发有为的集体。因为每个年级有十几个班级,任课教师较多,所以教研活动基本上是以备课组形式进行。高二英语备课组在备课组长刘丽老师的带领下,备课组活动开展的有声有色。
我积极参加每周一次的备课组活动,并在活动中提出自己的见解和建议。在备课组教研活动展示课中,我认真准备,结合学校使用的人教版教材加入我在上海学校上课的一些理念和想法贯穿到课堂教学中去,并在课后和老师们交流分享教学心得。
结合学生的实际,我向备课组提出“分层教学”的理念。按照学生学习情况进行分层,教学上更加有针对性,有的放矢。教学实践证明,这种方法效果很好。
为了让学习更好提高英语学习效率,我利用课余时间整理了人教版高中英语必修一、必修二、必修三单词以及选必修一、选必修二单词。为了让学生在高中学业水平考试中取得好成绩,我整理了《云南省普通高中学业水平考试》英语学科词汇,让学生背诵默写。经过一学期的努力,我任教的学生在普通高中学业水平考试英语学科中表现优秀,合格率达百分之九十七。
为了让学生更好地为下学期高三学习做准备,我利用休息时间整理了《普通高中英语课程标准》规定高考必须掌握的单词。整理好的的几套单词可以组建成高中英语单词资源库,以后可以灵活使用,提高教学效果。
辐射
2021年10月25日,为助力高二学生学习备考,经同济大学云龙县挂职徐迅副县长同意,我邀请同济大学研究生支教团云龙分团郭俊儒、贾雨翔、宋芷慧三位老师为云龙县第一中学高二近200名学生作题为“脚踏实地、仰望星空”的大学生生活交流分享。讲座使高二学生拓展了眼界,增强了学习动力。本次活动云龙县第一中学微信公众号和同济大学研究生支教团微信公众号都进了推送。
10月30日,云龙县第一中学彩云书社讲堂邀请我作题为“使人成熟的不是岁月,而是经历”的讲座。我结合自身的支教经历,和云龙县第一中学教师们分享了自己在教育教学过程中的所思所想。讲座内容朴实无华,发自内心,使听讲的教师们深受震撼。这次讲座活动云龙县第一中学微信公众号也进行了发布。
11月10日,我参加了云龙县英语学科教学研修活动。在这次活动中,我首先向全县100多名初中英语教师执教了一堂课题为“Who Invented Basketball”的示范课,然后做了题为“浅谈初中英语教学需要注意的几个问题”的讲座。由于示范课和讲座事先准备充分,课堂教学气氛活跃,本次活动深受广大英语教师的好评。本次活动大理云龙教育微信公众号和云龙县第一中学微信公众号先后进行了报道。
12月8日,我的派出学校上海市奉贤区平安学校微信公众号对我在云南省云龙县第一中学的支教经历进行了介绍。这次介绍使上海市奉贤区的广大教师既了解了云南省第一中学的教育教学情况,也对云南省云龙县的教育教学情况有了初步的印象,加强了对学校以及对云龙教育的宣传。
12月25日,上海奉贤教育微信公众号刊登了我写的的《使人成熟的不是岁月,而是经历》的文章,引起了很大反响。文章中我详细介绍了我来云龙支教的背景、经过和感想,得到广大教师强烈的共鸣。大家感觉支教工作既不是想象中的那么艰难也不是那么容易,一定要认真对待并且当做一项崇高而伟大的事情来做,才能做出一些成绩来。
点击图片可看文章《使人成熟的不是岁月,而是经历》
2022年2月3日,我写的文章《深夜,男生宿舍被窝的亮光》在上海奉贤教育微信公众号刊登。文章中我叙述了云龙县第一中学学生学习的认真和刻苦,以及我对自己在支教过程中对于教育教学的领悟和思考。
点击图片可看文章《深夜,男生宿舍被窝的亮光》
2月28日大理教办微信公众号刊登了我写的文章《山高路远,挡不住家访的脚步》,3月3日沪滇协作微信公众号也推送了这篇文章。在文章中,我对云龙县第一中学开学前组织的全校性的大规模家访活动进行了总结报道,使整个社会对云龙县第一中学有更加客观和科学的了解与认识。
点击图片可看文章《山高路远,挡不住家访的脚步》
3月25日,为了更好地激励高三学生在最后的两个半月中鼓足干劲、调整心态、认真复习应考,经同济大学云龙县挂职徐迅副县长同意,我邀请同济大学研究生支教团云龙分团郭俊儒、贾雨翔、卢秉涵三位老师为云龙县第一中学高三600名左右学生作题为“把握当下--抒写靓丽青春答卷”的励志讲座,讲座使高三学生深受鼓舞。云龙县教育体育局寇德明局长也到现场为高三学生加油鼓劲,使高三学生更加鼓足高考信心。这次活动云龙县第一中学微信公众号和同济大学研究生支教团微信公众号都进了报道。
成绩
2021年10月,被学校授予“彩云书社开讲”证书。
2021年10月,被学校评为“教学质量一等奖”。
2021年11月10日,因在2021年云龙县初中英语教学研修活动中工作认真、表现突出,被云龙县教育体育局评为“优秀主讲教师”。
12月30日,在学校第十二届师生才艺展演大赛艺术作品类比赛中,表现优异,荣获摄影类“优秀奖”。
2022年1月,被学校评为“教研活动优秀教师”。
感受
七彩云南,彩云之南。苍山不墨千秋画,洱海无弦万古琴。澜沧江上夜覆云雾,晨则渐以升起如龙。
在云龙这一段支教时光里,我收获良多:收获了和云龙县第一中学学生之间的珍贵师生情,收获了和云龙县第一中学老师之间的难忘友情,收获了云龙这个第二故乡给予我的归属感,收获了来自云龙县第一中学、云龙县教育体育局、上海在云龙的援滇干部、上海市奉贤区平安学校以及上海奉贤教育局对我源源不断的关怀。
在云龙,我感受到了在国家政策扶持下云龙地方经济蓬勃发展的跳动脉搏,目睹了国家脱贫攻坚全面胜利的巨大成果以及百姓在沪滇协作、实现乡村振兴过程中生活水平的大幅提升,更亲历了教育扶贫的推进让莘莘学子享受到高水平、高质量教育的具体过程。
在云龙这一段时光里,惟愿自己能做学生人生成长路程上的一座小小灯塔,在学生正在成长的心灵角落里,留下一隅光亮。这片光亮,就是我和学生共同的闪光的回忆,它将被我们珍藏心底,成为我们在人生道路上并肩前进的动力。
在云龙我遇见的每一个人,都将会是我一生最美的风景。
作者:陈正茂,中共党员,上海市奉贤区平安学校教师,在云南省大理白族自治州云龙县第一中学支教,任上海市奉贤区援滇支教教师组组长。
本期编辑:杨建萍
审 核:杨建萍
终 审:尹剑斌
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