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来源于： 发布时间：2015-09-24 00:00 发布人：
——记“全国五一巾帼标兵”段银珍
（《今日云龙》记者 杨学禹） 近日，记者从县总工会获悉，苗尾乡表村完小校长段银珍被中华全国总工会授予“全国五一巾帼标兵”称号，带着好奇，我们走进了表村完小一看究竟。
一走进表村完小校园，校园很干净、很整洁，扑面而来的是浓厚的傈僳族民族文化气息。迎面走来了一位身材结实、留着简洁的短发、身着素洁工作服、脸庞稍显黝黑的女同志，身旁县总工会的同志介绍说：这就是段校长。从段校长的步伐、眼神中一眼就可以看出，她是一个自信、干练、精细、稳健的人。在接下来的采访中，段银珍说得最多的一句就是：“这一生能当一名人民教师感到非常的‘骄傲”’，很值！”
“我骄傲”——因为有师生的爱戴
段银珍从1982年参加工作到现在，从一名民办代课教师成长为我县最优秀的完小校长，一路走来，所经历的磨难可想而知，所付出的努力超乎一般人的想象，但从她的话语中，没有听到一句两句的抱怨，满满的都是对教师这个职业的热爱、对学生的牵挂。
表村完小生源来自不同的地方，有的学生五六岁就离开父母到学校住校学习，为了更好的让这些学生在校生活学习，学校每个月给住校生清洗一次被褥，做到学生宿舍内干净整洁，无异味。无论冬夏，段银珍都是亲自带着女教师帮学生清洗，一个上午要清洗上百床被褥，累得腰酸背痛、满头大汗，但她都任劳任怨，从不计回报。
她对学生倾注了无尽的爱，哪个学生家庭有困难，她总是上门嘘寒问暖，把情况写在自己的工作日记本上，把上级部门和其他单位的助学款项优先安排给这些学生，有时拿自己微薄的工资去帮助这些学生解决困难。哪个学生在纪律上有不良表现，她就找他谈心、耐心教育，晓之以理、动之以情，从而赢得了广大师生和家长的一致好评。她用她独有的工作热情和人格魅力感染着全体教师，使全校呈现出一派校风正派、乐于助人的良好风气。在工作、生活和学习上，她一向要求老师们积极开展教研活动，鼓励支持教师进修，并努力帮助教师解决工作生活中的实际困难。几年来，她所在的学校管理及教育教学质量有了稳步提高。
如今，她的学生有的成家立业、有的正在学校深造，她们都很怀念在表村完小读书的美好时光，充满了对段银珍的尊敬之情，有的还回到了表村完小和她一起教书育人。和文飞是段银珍的学生，现在回到了表村完小教书，他告诉记者：“段老师是我小学时候的老师，她不仅教给我知识，还教给我如何做人，现在我又当了一名老师，回到母校，和段校长一起工作，她还是那样一如既往地站在教育的最前线，以校为家，给我们树立了榜样。”
段银珍说：“我教过的学生有的考上了大学，最后去读了研究生，有的毕业后到重要部门工作，有的回家创业实现了梦想。感到最欣慰的是我的学生能回来表村完小教书，这样我就有了接班人，表村的教育就有了希望，也是对我教书教得好不好的一种肯定。”谈起她的学生，段银珍满脸都是“骄傲”、是幸福。
“我骄傲”——因为有家庭的支持
段银珍告诉我们，她感到最值得“骄傲”的还是家庭的支持。她家就在学校背后两百米左右，但为了管理好学校抓好教育教学工作，她的宿舍兼办公室就在男生宿舍楼下，平时吃住都和学生在一起，而自己家的事情常常都是顾不上管。最初这是得不到家里的理解和支持的，2008年9月担任表村完小校长以来，工作更忙，更加顾不上家。
如何平衡对工作的敬业与对家的愧疚，段银珍说：“作为一名人民教师、一个完小校长，面对那么多的师生，那么多事情，我们每个人都做不到忠孝两全，我只能舍小家顾大家，所以我很多时间都吃住在校园里面，和我的学生和老师一起同甘共苦，我的学生和学生家长满意了，我也就知足了。”
能够没有后顾之忧，一颗心扑在学校工作上，对于段银珍来说，家里的支持是她能够全心全意投身教育事业的强大后盾。为了得到家庭的支持，段银珍想法设法让家里明白她的学生如何需要她，学校管理得好不好都离不开她，经过几年的努力，终于赢得了家里大小的支持和理解。段银珍儿媳和丽萍告诉我们：“周一到周五妈妈都是在学校里跟学生同吃同睡吧，应该说很少回来家里。但知道她离不开她的学生们，我们还是非常支持她的。”
“我骄傲”——因为有社会的认可
表村属少数民族混居的贫困地区，位于澜沧江峡谷，山高坡陡，交通不便，是白族、傈僳族、彝族、怒族等混居的地区。这种工作坏境决定着教育发展的不均衡，作为校长的段银珍，却很好的利用民族文化，扬长避短，建立具有文化特色的校园，独创“民族歌舞进校园”的教学模式，活跃办学氛围，几年来取得可喜的成绩，这种模式得到领导认可并在全县大力推广起来。
2003年至2008年，段银珍在茂盛完小任校长，2008年9月起,在表村完全小学担任校长职务。作为一名人民教师，一直以来，她工作勤恳、兢业，以执着的奉献精神鼓舞着同事们，以良好的师德影响教师，以其扎实的工作作风取得出色的业绩，博得社会各界人士的一致好评。她走过的是一条执着追求、辛勤耕耘之路，她曾多次被州、县评为优秀党员、优秀教师、三八红旗手等。苗尾乡中心校教研员徐国兴告诉记者：“她非常热爱自己的岗位，她尽职尽责地履行自己的校长职责，工作当中她对我们的教师要求非常严格，在她的带领下，她把整个学校管理得井井有条，整个教师队伍呈现出一份敬业、爱生、守纪、奉献的良好的习惯，所以我们表村完小（教育教学）质量一直都在全乡名列前茅，对我们少数民族地区的教育发展做出了突出的贡献。”
从参加工作以来，段银珍为少数民族地区贫困山区小学教育事业奉献了30多个春秋，因为热爱事业，所以勇于创新、任劳任怨，从而勤勤恳恳，以其扎实的工作作风和执着的精神，践行了一名共产党员的人生理想，今年五月份，她又被评为“全国五一巾帼标兵”，付出的汗水终有回报。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知先生一生献于教育事业的真实写照，也是段银珍奋斗教育事业的座右铭。段银珍始终站在一块精神高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的人生之梦，谱写着平凡而卓越的人生乐章！
采访结束时，段银珍一脸幸福地说：“当老师当了30多年，什么苦都尝过、受过，如今回头看看，有那么多的学生成长、有同事的支持、有社会的认可、有和睦的家庭支持，都值了——我真的‘骄傲’。”
编辑：冬剑
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