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来源于： 发布时间：2013-02-04 00:00 发布人：
□杨利军
那天，课间休息的时候，我经过学前班教室门口，一个六岁的男孩从教室里跑出来，递给我一个糖，“老师！给您一个糖。”我说：“谢谢你，你吃吧！”“老师，我还有一个呢！”我接过糖，只见他蹦蹦跳跳地跑开了，还回过头向我做了一个鬼脸。我虽然没有任学前班的课，但是这个小男孩给我留下了深刻的印象。我拿着糖回到办公室，一直在琢磨这个小朋友为什么给我一个糖呢？哦，想起来了，事情原来是这样：
昨天早饭后，我和几个老师在操场边休息，三个小朋友在我们身边玩耍，你追我赶，突然，一个小朋友不小心摔了一跤。我对那个小男孩说：“你真勇敢，跌倒了不需要老师扶你，你会站起来的！还不哭，真是一个男子汉！”说话间，他拍拍灰尘站起来了，我问他：“疼吗？”他说：“不疼。”可我看得出他明明是忍着痛。我蹲下身子，捋起他的裤脚，看到只是蹭红了一点点皮，我帮他轻轻拍去身上的灰尘，告诉他：“今天你跌一跤就长大了一岁，你从哪里跌倒从哪里爬起，你学到了经验，下次在玩耍的时候，要特别注意安全了，可千万别再在这里再跌一跤啦！”他点点头，在小伙伴的搀扶下一弯一拐地走开了。想不到，我几句轻易的话语赢得了这个小朋友一个糖的奖励。
在我们教育教学中，老师一句简单的话语，一个温馨的微笑，一次热烈的掌声，一个细微的关怀，都会给学生留下终生难忘的印象，会改变孩子的一生，孩子需要鼓励，更需要表扬。要把学生当做自己的孩子一样去包容、去关心、去呵护。做一个有心的教师，善于观察，善于反思，你就会发现我们的教育资源很丰富，学生的内心世界很精彩。老师千万别忘记要蹲下身子与学生对话，那样，你的三尺讲台就会更加精彩，你的教育教学工作就会有滋有味。
编辑：冬剑
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